Điều kiện dự thi cấp Chứng chỉ Kiểm toán nhà nước được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi có vấn đề muốn hỏi như sau: Hiện tôi đang là công chức, nay tôi muốn dự thi cấp Chứng chỉ Kiểm toán viên nhà nước. Tôi chưa có điều kiện để nghiên cứu rõ lăm về quy định thi cử. Cho tôi hỏi: Điều kiện dự thi cấp Chứng chỉ Kiểm
Thành phần Hội đồng thi cấp Chứng chỉ Kiểm toán viên nhà nước được quy định như thế nào? Bạn đọc Thành Danh, địa chỉ mail thanh****@gmail.com hỏi: Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi có vấn đề muốn hỏi như sau: Hiện tôi đang là công chức, nay tôi muốn dự thi cấp Chứng chỉ Kiểm toán viên nhà nước. Tôi chưa có điều kiện để nghiên cứu rõ lắm về
Chính sách Nhà nước đối với công tác phòng, chống tội phạm và vi phạm pháp luật khác có sử dụng công nghệ cao được quy định như thế nào? Và ở đâu? Xin chào Ban biên tập, tôi tên là Trần Thanh An (email: an***@gmail.com, 25 tuổi). Gần đây, tôi có xem tin tức trên mạng và thấy có rất nhiều hành vi phạm tội liên quan đến sử dụng công nghệ cao. Tôi
Nội dung hợp tác quốc tế về phòng, chống tội phạm và vi phạm pháp luật khác có sử dụng công nghệ cao gồm những gì? Và căn cứ pháp lý ở đâu? Chào các anh chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật, em tên là Nguyễn Thanh Ngân (ngan***@gmail.com, 22 tuổi). Hôm qua, em có xem tin tức thời sự và được biết hiện nay, Nhà nước ta đang tăng cường hợp tác quốc
. Nghiên cứu, phát triển ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ, bảo đảm chất lượng đào tạo.
3. Định kỳ học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy.
4. Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của giảng viên.
5. Tôn trọng nhân cách của người học, đối xử công bằng với người học, bảo vệ
Nội dung quản lý nhà nước về giáo dục đại học bao gồm những gì? Và văn bản pháp luật nào quy định về điều này? Xin chào Ban biên tập, tôi tên là Nguyễn Thanh Thơ (email: tho***@gmail.com, ở Nha Trang). Tôi đang làm việc tại Phòng Đào tạo của Trường Đại học Văn Lang. Tôi muốn nhờ Ban biên tập tư vấn giúp: quản lý nhà nước về giáo dục đại học gồm
đương với chương trình tham khảo; công khai nội dung các chương trình đào tạo và xuất xứ chương trình tham khảo trên trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo.
c) Công khai chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo; có công cụ, phương pháp đánh giá đảm bảo lượng hoá được các tiêu chí của chuẩn đầu ra đã cam kết.
d) Tổ chức và quản lý đào tạo
, đang phụ trách đội tuyển học sinh giỏi môn Văn. Bằng đào tạo bồi dưỡng nâng cao mà hiện tôi đang hưởng lương là Đại học Văn-Sử. Năm học này, khi phân công chuyên môn, nhà trường đã cắt toàn bộ chuyên môn Văn của tôi và chuyển tôi sang dạy Địa với lý do tôi có hơi hướng đến môn Địa mặc dù 20 năm nay tôi chưa từng dạy. Vậy cho tôi hỏi, việc phân công
hoạt động đào tạo, khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế, bảo đảm chất lượng giáo dục đại học.
3. Phát triển các chương trình đào tạo theo mục tiêu xác định; bảo đảm sự liên thông giữa các chương trình và trình độ đào tạo.
4. Tổ chức bộ máy; tuyển dụng, quản lý, xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý, viên chức, người lao
Mục tiêu hoạt động khoa học và công nghệ trong giáo dục đại học là gì? Và căn cứ pháp lý ở đâu? Chào các anh chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật, em tên là Diễm My (my***@gmail.com, 22 tuổi). Em đang là sinh viên năm 2 và đang tham gia vào nghiên cứu đề tài khoa học liên quan đến môi trường. Em muốn biết pháp luật quy định về mục tiêu hoạt động
nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, tổ chức hội nghị, hội thảo khoa học.
4. Tư vấn, tài trợ, đầu tư phát triển cơ sở vật chất, trang thiết bị.
5. Bồi dưỡng, trao đổi giảng viên, nghiên cứu viên, cán bộ quản lý và người học.
6. Liên kết thư viện, trao đổi thông tin phục vụ hoạt động đào tạo, khoa học và công nghệ; cung ứng chương
chức hoạt động đào tạo để hỗ trợ cơ sở giáo dục đại học tư thục về đất đai, tín dụng và đào tạo, bồi dưỡng cán bộ.
Trên đây là nội dung tư vấn của Ban biên tập Thư Ký Luật về việc phân tầng cơ sở giáo dục đại học. Nếu muốn tìm hiểu rõ hơn, bạn có thể tham khảo quy định tại Luật Giáo dục đại học 2012.
Trân trọng!
quốc tế theo quy định của pháp luật; đào tạo, bồi dưỡng nhân tài khoa học; chuyển giao tri thức và cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập quốc tế.
3. Quản lý, điều hành, sử dụng và chia sẻ các nguồn lực, cơ sở vật chất dùng chung trong Đại học quốc gia, bảo đảm tính hữu cơ, đồng bộ và hiệu quả; huy
thức ăn chăn nuôi.
6. Đầu tư, phát triển hệ thống khảo nghiệm, kiểm nghiệm đáp ứng yêu cầu sản xuất, kinh doanh và quản lý nhà nước về chất lượng thức ăn chăn nuôi.
7. Đào tạo, bồi dưỡng và cấp chứng chỉ tạo nguồn nhân lực phục vụ hoạt động quản lý nhà nước về thức ăn chăn nuôi.
8. Tuyên truyền, phổ biến kiến thức, kinh nghiệm về sản
. Ban hành, phổ biến, chỉ đạo và tổ chức thực hiện chuẩn mực kiểm toán và các hướng dẫn thực hiện chuẩn mực kiểm toán và phương pháp chuyên môn nghiệp vụ kiểm toán.
3. Ban hành và tổ chức thực hiện quy chế đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán và cập nhật kiến thức hàng năm; quy định thể thức thi tuyển và cấp chứng chỉ kiểm toán viên; thành lập
Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Dân số viên hạng II - Mã số: V.08.10.27 được quy định như thế nào? Bạn đọc Hồng Quang, địa chỉ mail Nguyenhon****@gmail.com hỏi: Chào mọi người, em có một vấn đề hi vọng được các anh chị trong Thư ký luật giải đáp. Em hiện đang làm công tác dân số tại ủy ban huyện. Do liên quan đến lợi ích công tác nên em muốn
Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Dân số viên hạng III - Mã số: V.08.10.28 được quy định như thế nào? Bạn đọc Quang Danh, địa chỉ mail quangdanh****@gmail.com hỏi: Chào mọi người, em có một vấn đề hi vọng được các anh chị trong Thư ký luật giải đáp. Em hiện đang làm công tác dân số tại ủy ban huyện. Do liên quan đến lợi ích công tác nên em muốn
Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Dân số viên hạng IV - Mã số: V.08.10.29 được quy định như thế nào? Chào mọi người, em có một vấn đề hi vọng được các anh chị trong Thư ký luật giải đáp. Em hiện đang làm công tác dân số tại ủy ban huyện. Do liên quan đến lợi ích công tác nên em muốn tìm hiểu một số quy định về chức danh nghề nghiệp dân số. Cho
Theo quy định tại Thông tư 03/2011/TT-BGDĐT, cá nhân đứng tên mở Trung tâm ngoại ngữ phải được xét cấp quyết định và giấy phép hoạt động khi đáp ứng được các điều kiện sau:
1.Về cơ sở vật chất
- Số phòng học tối thiểu (tại 01 địa điểm) Trung tâm ngoại ngữ, bồi dưỡng văn hóa là 07 phòng học và khu vực hành chính.(phòng ghi danh; phòng
Căn cứ quy định tại Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT về điều kiện để mở trung tâm dạy thêm, luyện thi ngoài trường học như sau:
- Điều kiện đối với người dạy thêm:
+ Đạt trình độ chuẩn được đào tạo đối với từng cấp học theo quy định của Luật Giáo dục.
+ Có đủ sức khoẻ.
+ Có phẩm chất đạo đức tốt, thực hiện đầy đủ nghĩa vụ công dân và
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
