hành chính (sau đây viết gọn là Nghị định số 63/2010/NĐ-CP) và các nội dung sau:
1. Đảm bảo sự chỉ đạo thống nhất của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng.
2. Đảm bảo sự phối hợp thường xuyên, chặt chẽ giữa các cơ quan, đơn vị và cá nhân trong hoạt động kiểm soát thủ tục hành chính.
3. Công khai, minh bạch trong hoạt động kiểm soát thủ tục hành chính
kiến thức cơ bản theo chương trình đào tạo của các môn học chung và các môn học của công nhận nghề sửa chữa gầm ô tô: Vẽ kỹ thuật; dung sai và đo lường; vật liệu cơ khí; lý thuyết ô tô; gia công cơ khí; kết cấu gầm ô tô; lý thuyết, thực hành bảo dưỡng, sửa chữa gầm ô tô.
2. Kỹ năng thực hành
Sử dụng được dụng cụ đồ nghề, dụng cụ đo phục vụ cho
kiến thức cơ bản theo chương trình đạo tạo của các môn học chung và các môn học của công nhân nghề sửa chữa điện ô tô: Vẽ kỹ thuật; vật liệu điện; điện đại cương, điện kỹ thuật; gia công cơ khí; trang bị điện ô tô; lý thuyết, thực hành bảo dưỡng, sửa chữa trang bị điện ô tô.
2. Kỹ năng thực hành
Vẽ được sơ đồ nguyên lý của một số hệ thống điện
trình độ kỹ năng nghề sửa chữa động cơ xe xích kéo pháo và khí tài quân sự:
1. Kiến thức chuyên môn
Nắm được những kiến thức cơ bản theo chương trình đào tạo công nhân nghề sửa chữa động cơ xe xích: Vẽ kỹ thuật; vật liệu cơ khí; dung sai và đo lường; nguyên lý động cơ; gia công cơ khí; kết cấu động cơ xe xích; lý thuyết, thực hành bảo dưỡng, sửa
trình độ kỹ năng nghề sửa chữa gầm xe xích kéo pháo và khí tài quân sự:
1. Kiến thức chuyên môn
Nắm được những kiến thức cơ bản theo chương trình đào tạo công nhân nghề sửa chữa gầm xe xích: Vẽ kỹ thuật; vật liệu cơ khí; dung sai và đo lường; gia công cơ khí; kết cấu gầm xe xích; lý thuyết, thực hành bảo quản, niêm cất, bảo dưỡng, sửa chữa xe
trình độ kỹ năng nghề sửa chữa điện xe xích kéo pháo và khí tài quân sự:
1. Kiến thức chuyên môn
Nắm được những kiến thức cơ bản theo chương trình đào tạo công nhân, nghề sửa chữa điện xe xích: Vẽ kỹ thuật; vật liệu điện; điện đại cương và điện kỹ thuật; kết cấu xe xích; lý thuyết, thực hành bảo quản, bảo dưỡng, sửa chữa xe xích.
2. Kỹ năng
học sinh bán trú theo danh sách được UBND cấp huyện phê duyệt để lập dự toán kinh phí hỗ trợ, gửi phòng giáo dục và đào tạo thẩm định để gửi cơ quan tài chính tổng hợp vào dự toán chi ngân sách nhà nước hàng năm của địa phương, trình cơ quan có thẩm quyền phê duyệt và giao trong dự toán chi thường xuyên hàng năm của các trường.
Trên đây là nội
;
- Đào tạo, tập huấn nâng cao năng lực về công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao thông đường bộ cao tốc cho cán bộ thuộc cơ quan quản lý đường bộ cao tốc, các đơn vị quản lý, vận hành và khai thác, Ban an toàn giao thông cấp tỉnh, Thanh tra giao thông, Cục Quản lý Đường bộ và các doanh nghiệp vận tải hành khách và hàng hóa thương mại...
- Đào tạo
tập thể dục thể thao, mỗi ngày dành ra ít nhất 30 phút để tập luyện và biết chơi ít nhất một môn thể thao.
2. Lãnh đạo các đơn vị có trách nhiệm chỉ đạo, tạo điều kiện thuận lợi về thời gian, về cơ sở vật chất, sân bãi để cán bộ, chiến sĩ tham gia luyện tập thể dục thể thao và rèn luyện thể lực theo tiêu chuẩn.
3. Các học viện, trường Công an
Nội dung chăm sóc sức khỏe người cao tuổi tại cơ sở khám bệnh, chữa bệnh bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hoài Tâm hiện đang sống và làm việc tại Long An. Bà tôi năm nay tuổi đã cao thường xuyên gặp những vấn đề về sức khỏe. Bà tôi phải thường xuyên vào bệnh viên. Tôi có nghe nói về nội dung chăm sóc
Trách nhiệm thực hiện chăm sóc sức khỏe người cao tuổi tại cơ sở khám bệnh, chữa bệnh được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Quốc Thái hiện đang sống và làm việc tại Đồng Tháp. Ông tôi năm nay tuổi đã cao. Sức khỏe cũng thường xuyên gặp vấn đề nên thường xuyên ra vào bệnh viện. Tôi có nghe nói về
lực trực tiếp cho sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trình độ trung cấp, trình độ sơ cấp và đào tạo thường xuyên theo quy định;
b) Tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn, phê duyệt và thực hiện các chương trình, giáo trình đào tạo đối với từng ngành, nghề được phép đào tạo theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội;
c) Xây dựng kế hoạch tuyển
chương trình đào tạo thường xuyên theo quy định.
Tổ chức nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy, học tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
Xây dựng và thực hiện phương pháp kiểm tra, thi, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của người học, bảo đảm chuẩn đầu ra của người học theo cam kết đã được công bố, đáp ứng nhu cầu sử dụng của thị trường lao
Ngành, nghề đào tạo của trường trung cấp được quy định như thế nào? Xin chào Ban Biên tập. Tôi là Như Ngọc, hiện đang làm việc tại Quận 11, Tp.HCM. Tôi đang có nhu cầu tìm hiểu các vấn đề liên quan đến Điều lệ trường trung cấp, cụ thể là vấn đề: Ngành, nghề đào tạo của trường trung cấp. Nhờ ban biên tập giải đáp
Chương trình, giáo trình đào tạo của trường trung cấp được quy định như thế nào? Xin chào Ban Biên tập. Tôi là Minh Phương, hiện đang làm việc tại Quận 11, Tp.HCM. Tôi đang có nhu cầu tìm hiểu các vấn đề liên quan đến nội dung: Chương trình, giáo trình đào tạo của trường trung cấp, tuy nhiên tôi chưa tìm được văn
trường;
o) Cấp bằng tốt nghiệp trung cấp, chứng chỉ sơ cấp, chứng chỉ đào tạo cho người học theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.
Trên đây là nội dung tư vấn về tiêu chuẩn hiệu trưởng trường trung cấp. Để hiểu rõ hơn về vấn đề này vui lòng tham khảo thêm tại Thông tư 47/2016/TT-BLĐTBXH.
Trân trọng!
Danh hiệu do Thủ trưởng Cơ quan Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam quyết định khen thưởng được quy định như thế nào? Xin chào Ban Biên tập. Tôi là Khánh, sống tại Tp.HCM. Tôi đang có nhu cầu tìm hiểu các vấn đề liên quan đến quy định về khen thưởng của tổ chức Công đoàn. Nhờ ban biên tập giải đáp giúp tôi: Danh hiệu do Thủ trưởng Cơ quan Tổng
Chi đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng ngắn hạn trong Chương trình mục tiêu Phát triển hệ thống trợ giúp xã hội giai đoạn 2016-2020 được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hà Giang hiện đang sống và làm việc tại Lâm Đồng. Tôi thường xuyên thâm gia các hoạt động trợ giúp xã hội. Tôi có nghe về Chương trình
thường xuyên tự học hoặc theo học các lớp đào tạo, bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ;
c) Thực hiện tốt nghĩa vụ và đạo đức của cán bộ, công chức, viên chức theo quy định của pháp luật;
d) Nâng cao chất lượng các hoạt động dịch vụ công phù hợp với chức năng, nhiệm vụ được giao;
đ) Có sáng kiến, cải tiến quản lý; kinh nghiệm được áp
thường xuyên tự học hoặc theo học các lớp đào tạo, bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ;
c) Thực hiện tốt nghĩa vụ và đạo đức của cán bộ, công chức, viên chức theo quy định của pháp luật;
d) Nâng cao chất lượng các hoạt động dịch vụ công phù hợp với chức năng, nhiệm vụ được giao;
đ) Có sáng kiến, cải tiến quản lý; kinh nghiệm được áp