dục đại học tư thục; tham gia thẩm định thực tế đề án thành lập cơ sở giáo dục đại học trên địa bàn; kiểm tra và xác nhận các điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo để Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép hoạt động giáo dục đối với các cơ sở giáo dục đại học trên địa bàn theo quy định.
- Thực hiện việc cử tuyển vào các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo
Tôi là Thanh Thảo. Tôi hiện đang tìm hiểu về các vấn đề liên quan tới giáo dục. Cụ thể tôi muốn biết pháp luật hiện hành quy định chế độ cử tuyển như thế nào? Cảm ơn Ban tư vấn. (thanh_thao***@gmail.com)
Cho tôi hỏi theo quy định cũ thì chế độ cử tuyển được quy định như thế nào? Mong được Ban tư vấn của Ngân hàng Pháp luật giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn!
Ban biên tập cho tôi hỏi, khi các trung tâm ngoại ngữ tin học xin phép hoạt động, sẽ có đề cương dự kiến hoạt động của trung tâm. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi: Việc tuyển sinh của trung tâm ngoại ngữ tin học được quy định như thế nào?
Để phục vụ nhu cầu công việc, tôi có thắc mắc mong Ban biên tập tư vấn giúp tôi. Cho tôi hỏi nhà giáo của trường đại học được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Hy vọng sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn
Tôi muốn hỏi vấn đề này: Trước khi luật giáo dục hiện tại có hiệu lực thì việc đào tạo nhà giáo cho trường cao đẳng, trường đại học được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Tôi xin cảm ơn
Tôi là cán bộ làm việc tại Phòng Giáo dục ở quận. Vì tính chất công việc, tôi có thắc mắc mong Ban biên tập tư vấn giúp tôi, cho tôi hỏi pháp luật hiện hành quy định như thế nào về học bổng và trợ cấp xã hội? Tôi xin cảm ơn.
Tôi rất quan tâm đến nền giáo dục nước nhà và đang theo dõi quá trình của nền giáo dục. Cho tôi hỏi trước khi luật giáo dục 2005 có hiệu lực thì học bổng, trợ cấp xã hội được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn
, nhân viên;
3. Tuyển sinh và quản lý người học;
4. Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật;
5. Xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật theo yêu cầu chuẩn hóa, hiện đại hóa;
6. Phối hợp với gia đình người học, tổ chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục;
7. Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên và người học tham gia
Tôi là Tuấn Tú, đang sinh sống và làm việc tại Lâm Đồng. Tôi đang tìm hiểu quy định của pháp luật về nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường qua từng thời kỳ. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp giúp, cụ thể là trước khi luật giáo dục 2005 có hiệu lực thì nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường được quy
thuật hoặc nha khoa; vật liệu cầm máu; tấm nâng phẫu thuật; lưới Điều trị thoát vị; keo dán sinh học; màng ngăn hấp thu sinh học; keo tạo màng vô trùng dùng để khép miệng vết thương trong phẫu thuật; tảo nong vô trùng và nút tảo nong vô trùng.
3006.10.90
10
Chất thử nhóm máu
3006.20.00
11
Ban biên tập có nhận được thắc mắc của bạn Nguyễn Tùng Anh, có mail là tunganhnguyen***@gmail gửi về cho Ban biên tập mong nhận hồi đáp. Cụ thể thắc mắc của bạ như sau: Nhiệm vụ và quyền hạn của trung tâm ngoại ngữ, tin học được quy định như thế nào?
, nhưng cũng có thể ở các vị trí khác. Hạch sưng to, lúc đầu hạch chắc, riêng rẽ, di động, không đau sau đó dính vào nhau và tổ chức dưới da, kém di động, hạch nhuyễn hóa, rò mủ. Có thể khỏi và để lại sẹo xấu.
Chẩn đoán xác định: Sinh thiết hạch, chọc hút hạch xét nghiệm mô bệnh học, tế bào thấy chất hoại tử bã đậu, tế bào bán liên, tế bào lympho
trẻ
a) Được thành lập và hoạt động theo quy định tại Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh;
b) Có kế hoạch hoạt động theo năm học;
c) Tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt động đúng tiến độ.
2. Tiêu chí 4.2: Công tác tham mưu cấp ủy đảng, chính quyền và phối hợp với các tổ chức, cá nhân của nhà trường;
a) Tham mưu cấp ủy đảng, chính quyền địa
Ban tư vấn của Ngân hàng Pháp luật cho tôi hỏi theo quy định mới thì tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường tiểu học mức 3 được quy định như thế nào? Tôi cần tìm hiểu về vấn đề này để phục vụ cho nhu cầu công việc. Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban tư vấn. Chân thành cảm ơn!
Hiện nay, nhà trường đang cố gắng phát triển mối quan hệ giữa nhà trường với gia đình và xã hội. Vận Ban tư vấn cho tôi hỏi theo quy định mới về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học thì tiêu chuẩn quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong đánh giá trường tiểu
Theo như tôi biết thì sắp tới sẽ có quy định mới về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học. Ban tư vấn cho tôi hỏi tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức 2 được quy định như thế nào? Mong sớm nhận được sự phản hồi từ Ban tư vấn. Chân thành cảm ơn
Theo quy định mới thì tiêu chuẩn quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong đánh giá trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức 2 được quy định như thế nào? Nhờ Ban tư vấn hãy giải đáp giúp tôi vấn đề trên trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn!
Sắp tới sẽ có quy định mới về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học. Cho tôi hỏi theo quy định mới thì tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức 1 gồm những tiêu chuẩn gì? Ban tư vấn hãy giải đáp giúp tôi vấn đề trên trong thời gian sớm nhất. Chân
Tôi là sinh viên đang học đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh. Tôi hay đi xe buýt để đi học, nhiều lúc bị trễ học do xe buýt dừng nhiều và kẹt xe. Nên trong đầu tôi luôn suy nghĩ sao các bên xe buýt lại gần nhau như vậy. Xin cho tôi hỏi, pháp luật có quy định về khoảng cách này hay không? Rất mong nhận được sự phản hồi trong thời gian sớm nhất