Tra cứu hỏi đáp Đặc xá trong trường hợp đặc biệt

Amon, là người dân tộc Cơ tu. Amon có dự định đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng. Amon hỏi, Nhà nước có hỗ trợ đào tạo nghề hoặc hỗ trợ nào khác không cho người dân tộc thiểu số?

. Bị kỷ luật không được xét tuyển vào vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp hoặc bị thôi việc trong thời gian đang chấp hành sự xét tuyển vào vị trí việc làm. Xem toàn văn văn bản TẠI ĐÂY Lập Phương là người dân tộc thiểu số (không phải là dân tộc thiểu số rất ít người) ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định

, cận nghèo, người khuyết tật được hưởng mức học bổng chính sách bằng 100% mức tiền lương cơ sở/tháng. Đối với học sinh, sinh viên tốt nghiệp trường phổ thông dân tộc nội trú; học sinh, sinh viên người dân tộc Kinh là người khuyết tật có hộ khẩu thường trú tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số, biên

E sinh năm 1994. là người dân tộc Cơ Tu.nhưng hiện tại e đang làm việc tại Hội An. E muốn mua bảo hiểm y tế và bảo hiểm xã hội.nhưng e không biết trường hợp của em là người dân tộc thiểu số và vùng đặc biệt khó khăn thì em có nhận được sự hỗ trợ từ phía nhà nước hay không?

Tôi có con đang cấp 3 tại trường huyện, cách xa nhà 17 cây số. Gia đình tôi là hộ nghèo và thuộc xã đặc biệt khó khăn. Tôi muốn hỏi trường hợp của con tôi có được Nhà nước hỗ trợ học không và thủ tục như thế nào, số tiền được hỗ trợ?

Cháu Công có cha người dân tộc Kinh và mẹ là người dân tộc Nùng, hiện đang cư trú tại xã X, huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn. Trước đây, khi đăng ký khai sinh, Công đã được cha mẹ thống nhất xác định mang dân tộc Kinh theo dân tộc của cha. Nay cháu Công đã 15 tuổi, để xin cho cháu vào học ở trường phổ thông dân tộc nội trú cha mẹ cháu đến Uỷ ban nhân

Tập thể giáo viên tỉnh Lai Châu viết thư hỏi tòa soạn: Xã chúng tôi giảng dạy là một xã miền núi với điều kiện kinh tế, xã hội rất khó khăn. Học sinh đa số là con em của 2 thôn thuộc diện đặc biệt khó khăn. Điều kiện cơ sở vật chất việc dạy và học cho học sinh và giáo viên rất hạn chế, thiếu thốn. Học sinh ở đây mỗi khi trời mưa gió không thể tới

GD&TĐ - Hỏi: Tôi là giáo viên THCS được tuyển dụng từ tháng 11/2000, sau đó tôi được điều động về công tác tại xã đặc biệt khó khăn của huyện Krông Pa (Gia Lai). Đến 7/2012, tôi đã được hưởng phụ cấp thu thút đủ 5 năm. Từ tháng 8/2012, đến nay tôi xin luân chuyển đến huyện Ia Grai và tiếp tục công tác tại xã biên giới đặc biệt khó khăn. Vậy

GD&TĐ - Tôi từng công tác tại trường tiểu học của huyện Tuy Phước, Bình Định (thuộc xã bãi ngang có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn) được 19 năm. Đến tháng 8/2010, tôi được ngành GD&ĐT điều động đến công tác ở một đơn vị khác ngoài vùng kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn. Như vậy theo Nghị định 116/2010/NĐ-CP của Chính phủ tôi có

GD&TĐ - Tôi là giáo viên dạy ở trường mầm non Cường Lợi thuộc vùng có điều kiện kinh tế thuận lợi được điều động lên trường mầm non xã Vũ Loan (Na Rì, Bắc Kạn) – Vùng có điều kiện KTXH đặc biệt khó khăn. Hiện tôi đã được hưởng các chế độ thu hút đối với nhà giáo theo Nghị định 61/2006/NĐ-CP của Chính phủ. Tuy nhiên hiện nay tôi vẫn công tác tại

Tháng 5/2008 khi đang làm cán bộ quản lý tại trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Krông Nô (Đăk Nông) - là địa phương thuộc xã khu vực 2 miền núi tôi được điều động và bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng trường trường tiểu học xã có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn với thời hạn 5 năm (kể từ 2/5/2008 đến 2/5/2013). Trong thời gian này

Gần 1 năm nay, tôi được nhận vào dạy hợp đồng tại một trường tiểu học công lập thuộc vùng có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn (KTXH - ĐBKK) của tỉnh Hà Giang. Tuy nhiên tôi vẫn chưa được hưởng phụ cấp thu hút và phụ cấp ưu đãi. Vậy trường hợp của tôi có được hưởng các loại phụ cấp này không? – Ngô Tuyết Mai (tuyetmai***@gmail.com).

Năm 2000, ông Nguyễn Trọng Sơn được tuyển dụng về giảng dạy tại Trường THCS Mường Lói (thuộc xã Mường Lói, huyenj Điện Biên, tỉnh Điện Biên), là xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Ông Sơn đã hưởng đủ 5 năm phụ cấp thu hút theo Nghị định 61/2006/NĐ-CP. Tháng 8/2005, ông Sơn được điều động về công tác tại Phòng Giáo dục và Đào

GD&TĐ - Hỏi: Tôi công tác tại vùng đặc biệt khó khăn (ĐBKK) của huyện Trạm Tấu, tỉnh Yên Bái từ năm 2005. Hiện tôi đã được hưởng phụ cấp thu hút theo Nghị định số 61/2006/NĐ-CP và phụ cấp lâu năm theo Nghị định số 116/2010/NĐ-CP. Đầu năm 2014, tôi tiếp tục chuyển về một trường khác cũng thuộc vùng ĐBKK của huyện Trạm Tấu. Như vậy, tôi đã có 9

GD&TĐ - Theo Nghị định 116/2010/NĐ-CP của Chính phủ phụ cấp thu hút cho cán bộ, viên chức công tác ở vùng có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn là 70%. Tuy nhiên trước đây chúng tôi mới được hưởng 56% mức lương hiện hưởng theo ngạch, bậc (theo Nghị định 35/2001/NĐ-CP). Vậy hiện nay chúng tôi có tiếp tục được 14% nữa hay không? Chúng

GD&TĐ - Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên công tác tại vùng ven biển đặc biệt khó khăn thuộc các trường nằm trên địa bàn các xã khó khăn của tỉnh Thanh Hóa viết thư hỏi: I). Chúng tôi là giáo viên, văn thư đang hợp đồng dài hạn nhưng chưa được trả bất cứ khoản phụ cấp thu hút nào như vậy có đúng với NĐ 116/2010/NĐ-CP hay không? II). Giáo

. Từ tháng 9/2011 đến nay tôi được phòng GD&ĐT huyện Kỳ Anh điều động đến công tác tại Trường THCS Kỳ Phú thuộc xã ĐBKK vùng bãi ngang ven biển). Xin được hỏi chuyên mục Hộp thư bạn đọc: theo Nghị định số: 19/2013/NĐ-CP, tôi có được hưởng phụ cấp thu hút hay không? – Hồ Văn Quang (hovanquangkp@gmail.com).

* Trả lời: Theo Điều 4 Nghị định 116/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 về chính sách đối với cán bộ, công chức, viên chức và người hưởng lương trong lực lượng vũ trang công tác ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn quy định về chế độ phụ cấp thu hút như sau: Đối tượng quy định tại Điều 2 Nghị định này được hưởng phụ cấp thu hút

Năm 2002 tôi về công tác tại trường Tiếu học số 2 xã Mường Kim (Than Uyên, Lai Châu), đến năm 2006 tôi được chuyển đến công tác tại trường Tiểu học xã Tà Mung Đến 15/08/2011 tôi được bổ nhiệm làm phó hiệu trưởng và về công tác tại Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học số 1 xã Ta Gia (Than Uyên, Lai Châu). Vậy trường hợp của chúng tôi có tiếp

Bà Lê Thị Dung có 10 năm làm giáo viên theo hình thức hợp đồng tại Trường mầm non Kiên Lao, xã Kiên Lao, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang. Đến tháng 7/2009, bà được tuyển dụng vào viên chức tại Trường mầm non Sơn Hải, xã Sơn Hải, là xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn thuộc huyện Lục Ngạn. Bà Dung đã được hưởng phụ cấp thu hút đủ 5