địa phận xã K, huyện L, tỉnh Hà Tĩnh.
Ngày 30-6-2017, Từ Công T và Phan Thành H điều khiển xe ô tô đầu kéo BKS: 77C-016.47 kéo theo Sơmirơmoóc BKS: 77R-001.37 lưu thông từ Nam ra Bắc. Khi đến địa phận tỉnh Quảng Bình thì xe do Phan Thành H điều khiển, còn Từ Công T nằm ngủ trong buồng lái. Lúc 15 giờ 28 phút cùng ngày, khi Phan Thành H điều
bỏ chạy và quỵt 200.000 đồng còn thiếu. Trần Xuân L và H1 đồng ý.
Sau đó, Lê Xuân Q chở Trần Xuân L và H1 đến bụi rậm gần Khu chung cư I thuộc phường H, quận L, thành phố Đà Nẵng và chỉ cho H1, Trần Xuân L vào lấy 02 cây mã tấu tự tạo dài khoảng 60 cm do Q cất giữ trước đó. Trần Xuân L và H1 mỗi người cầm 01 cây mã tấu rồi lên xe quay lại quán
thương tích cho người bị hại mà không có ý định tước đoạt tính mạng của họ (người chủ mưu chỉ yêu cầu gây thương tích ở chân, tay của người bị hại mà không yêu cầu tấn công vào các phần trọng yếu của cơ thể có khả năng dẫn đến chết người); người thực hành cũng đã thực hiện theo đúng yêu cầu của người chủ mưu; việc nạn nhân bị chết nằm ngoài ý thức chủ
Tôi đang là viên chức giữ chức danh phương pháp viên hạng IV, nay tôi đã đi học và có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh phương pháp viên hạng II. Vậy tôi có được thăng hạng phương pháp viên hạng II không ạ?
trường, gia đình và xã hội trong huy động và sử dụng nguồn lực phát triển nhà trường.
8
12
5. Sử dụng ngoại ngữ và công nghệ thông tin
QLPT 17
Xây dựng môi trường sử dụng ngoại ngữ trong nhà trường
1. Yêu cầu sử dụng ngoại ngữ trong nhà trường.
2. Xây dựng kế hoạch phát triển năng lực sử dụng
, chứng từ điện tử và giao dịch điện tử.
* Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc chuyên ngành kế toán, kiểm toán, tài chính;
- Có chứng chỉ chương trình bồi dưỡng ngạch kế toán viên;
- Có chứng chỉ ngoại ngữ với trình độ tương đương bậc 2 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông
Em hiện là giáo viên hạng 2 mã ngạch V07.04.11, gần đây nghe tin không đi học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp thì ko được giữ hạng có đúng không, nhiều giáo viên rất lo lắng, mà học phí thì rất đắt. Mong sớm nhận hồi đáp từ các bạn.
định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc có chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc;
Đối với giáo viên dạy ngoại ngữ thì trình độ ngoại ngữ thứ hai phải đạt bậc 1 theo quy định tại Thông tư số
-BGDĐT hoặc có chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc;
- Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư 03/2014/TT-BTTTT;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng giáo viên mầm non hạng II.
* Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
- Chủ động tuyên truyền và
Tôi hiện tại tìm hiểu về báo cáo định kỳ quản lý của Bộ Giáo dục và đào tạo. Nhằm phục vụ công việc cho tôi muốn hỏi về Mẫu đề cương báo cáo của Báo cáo tình hình, kết quả hoạt động tổ chức thi và cấp chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin; đào tạo kiểm tra và cấp chứng chỉ ngoại ngữ. Xin cảm ơn.
Tôi muốn nâng từ chức danh giảng viên hạng 3 lên giảng viên chính hạng 2. Tôi có sách xuất bản NXB.Chính trị quốc gia, vậy có được xem là sách phục vụ đào tạo không? Đã đảm bảo tiêu chuẩn "Chủ trì hoặc tham gia biên soạn ít nhất 01 (một) sách phục vụ đào tạo được sử dụng trong giảng dạy, đào tạo" chưa?
:
- Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm mầm non trở lên;
- Có trình độ ngoại ngữ bậc 2 theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc có chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc;
- Có trình độ
Tôi là giáo viên đang giảng dạy bộ môn tiếng Anh cấp THCS tại một trường ở Hà Nội, tôi chưa có chứng chỉ B2 theo khung chuẩn châu âu. Vậy cho tôi hỏi tôi có phải thi để lấy chứng chỉ B2 không? Kế hoạch của sở giáo dục Hà Nội đối với những giáo viên chưa đạt B2 như thế nào trong thời gian tới? Sau năm 2020 tôi có bị tinh giản biên chế hoặc
Ở tỉnh tôi có công văn yêu cầu giáo viên phải có bằng B anh văn và chứng chỉ tin học. Tôi là giáo viên dạy cấp tiểu học, từ năm 2010 tôi đã có chứng chỉ tin học văn phòng do trường cao đẳng nghề của Bộ quốc phòng cấp. Vậy chứng chỉ tin học của tôi có được công nhận không?
Theo Khoản 2 Điều 6 Thông tư 21/2018/TT-BGDĐT giám đốc trung tâm ngoại ngữ là người đáp ứng các tiêu chuẩn sau:
- Có nhân thân tốt;
- Có năng lực quản lý;
- Tốt nghiệp đại học ngoại ngữ hoặc tốt nghiệp đại học và có chứng chỉ ngoại ngữ tối thiểu bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương (đối với giám
Mình đang tìm hiểu các quy định về tiêu chuẩn của hộ sinh hạng III. Cho hỏi là hộ sinh hạng III cần chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng mấy? Trân trọng cảm ơn.
Xin hỏi hiện tôi đang là hộ sinh hạng III làm việc ở bệnh viện hạng 1 và đã hưởng lương theo hạng này được 2 năm rồi, nay có quy định về chức danh nghề nghiệp, vậy xin hỏi tôi có phải học để thi lấy chứng chỉ chức danh nghề nghiệp không ạ?
Anh chị cho em hỏi, em nghe nói là kỹ thuật y hạng III phải có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp có đúng không? Nhờ anh chị giải đáp.