Tra cứu hỏi đáp pháp luật

Chấm thi tuyển sinh thạc sĩ được quy định như thế nào? 16:18 | 12/06/2017

. Việc tổ chức đối thoại giữa hội đồng chấm thẩm định bài thi tuyển sinh với các cán bộ chấm thi, chấm phúc khảo hoặc yêu cầu giải trình trước khi kết luận điểm thi do chủ tịch hội đồng chấm thẩm định quyết định, trên cơ sở đề nghị của các thành viên hội đồng. Trên đây là nội dung tư vấn của Ban biên tập Thư Ký Luật về chấm thi tuyển sinh thạc sĩ. Để

Nhớ nhung người khác khi đã có vợ có phạm tội ngoài tình không? 16:06 | 12/06/2017

những gì có thật được đương sự và cơ quan, tổ chức, cá nhân khác giao nộp, xuất trình cho Tòa án trong quá trình tố tụng hoặc do Tòa án thu thập được theo trình tự, thủ tục do Bộ luật này quy định và được Tòa án sử dụng làm căn cứ để xác định các tình tiết khách quan của vụ án cũng như xác định yêu cầu hay sự phản đối của đương sự là có căn cứ và hợp

Liên đoàn Lao động huyện được quy định như thế nào? 14:25 | 12/06/2017

lượng, ký kết thỏa ước lao động tập thể, giải quyết tranh chấp lao động, tổ chức đối thoại với người sử dụng lao động, tổ chức, Lãnh đạo đình công theo đúng quy định của pháp luật. c. Đại diện, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động ở Cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp chưa thành lập Công đoàn cơ sở khi người lao động ở đó yêu cầu

Nhiệm vụ của Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em là gì? 11:24 | 12/06/2017

Nhiệm vụ của Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em là gì? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật hiện tại đối với vấn đề hỗ trợ, can thiệp đối với trường hợp trẻ em bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi và trẻ em có hoàn cảnh đặt biệt, nhưng có một số nội dung tôi chưa rõ lắm

Điều kiện bảo đảm hoạt động của Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em là gì? 11:24 | 12/06/2017

Điều kiện bảo đảm hoạt động của Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em là gì? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật hiện tại đối với vấn đề hỗ trợ, can thiệp đối với trường hợp trẻ em bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi và trẻ em có hoàn cảnh đặt biệt, nhưng có một số nội

Tiếp nhận và phối hợp xử lý thông tin đối với trường hợp trẻ em bị xâm hại như thế nào? 11:14 | 12/06/2017

Tiếp nhận và phối hợp xử lý thông tin đối với trường hợp trẻ em bị xâm hại như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật hiện tại đối với vấn đề tiếp nhận, xử lý thông tin, thông báo, tố giác hành vi xâm hại trẻ em, nhưng có vài vấn đề tôi chưa rõ lắm. Vì vậy, tôi có một thắc mắc mong nhận

Đánh giá ban đầu mức độ tổn hại của trẻ em bị xâm hại như thế nào? 11:09 | 12/06/2017

Đánh giá ban đầu mức độ tổn hại của trẻ em bị xâm hại như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật hiện tại đối với vấn đề tiếp nhận, xử lý thông tin, thông báo, tố giác hành vi xâm hại trẻ em, nhưng có vài vấn đề tôi chưa rõ lắm. Vì vậy, tôi có một thắc mắc mong nhận được sự giải đáp từ

Đánh giá ban đầu mức độ tổn hại của trẻ em có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi như thế nào? 11:08 | 12/06/2017

Đánh giá ban đầu mức độ tổn hại của trẻ em có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật hiện tại đối với vấn đề tiếp nhận, xử lý thông tin, thông báo, tố giác hành vi xâm hại trẻ em, nhưng có vài vấn đề tôi chưa rõ lắm. Vì vậy, tôi có một thắc mắc mong

Đánh giá ban đầu mức độ tổn hại của trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt như thế nào? 10:59 | 12/06/2017

Đánh giá ban đầu mức độ tổn hại của trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật hiện tại đối với vấn đề tiếp nhận, xử lý thông tin, thông báo, tố giác hành vi xâm hại trẻ em, nhưng có vài vấn đề tôi chưa rõ lắm. Vì vậy, tôi có một thắc mắc mong nhận được sự

Nhu cầu cần hỗ trợ, can thiệp của trẻ em bị xâm hại được xác định như thế nào? 10:58 | 12/06/2017

Nhu cầu cần hỗ trợ, can thiệp của trẻ em bị xâm hại được xác định như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật về kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với trường hợp trẻ em bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi và trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, nhưng có vài vấn đề tôi chưa rõ lắm

Nhu cầu cần hỗ trợ, can thiệp của trẻ em có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi được xác định như thế nào? 10:57 | 12/06/2017

Nhu cầu cần hỗ trợ, can thiệp của trẻ em có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi được xác định như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật về kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với trường hợp trẻ em bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi và trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, nhưng có

Xác định nhu cầu cần hỗ trợ, can thiệp của trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt như thế nào? 10:55 | 12/06/2017

Xác định nhu cầu cần hỗ trợ, can thiệp của trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật về kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với trường hợp trẻ em bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi và trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, nhưng có vài vấn đề tôi chưa rõ

Thực hiện kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với trẻ em bị xâm hại như thế nào? 10:43 | 12/06/2017

Thực hiện kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với trẻ em bị xâm hại như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật về kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với trường hợp trẻ em bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi và trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, nhưng có vài vấn đề tôi chưa rõ lắm. Vì

Thực hiện kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với trẻ có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi như thế nào? 10:41 | 12/06/2017

Thực hiện kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với trẻ có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi muốn biết quy định của pháp luật về kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với trường hợp trẻ em bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi và trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, nhưng có vài

Nội dung đồ án quy hoạch xây dựng vùng có những yêu cầu gì? 10:33 | 12/06/2017

) Dự báo phát triển kinh tế, dân số, lao động, nhu cầu về đất đai, tỷ lệ đô thị hóa theo các giai đoạn phát triển 10 năm, 20 năm; xác định các chỉ tiêu kỹ thuật theo mục tiêu phát triển. đ) Định hướng phát triển không gian vùng: - Đề xuất, lựa chọn mô hình phát triển không gian vùng; - Xác định các phân vùng kiểm soát quản lý phát triển. Đối

Hội đồng phúc khảo bài thi học sinh giỏi quốc gia gồm những ai? 16:29 | 10/06/2017

bài thi đó. d) Việc chấm phúc khảo được thực hiện theo quy trình chấm thi tại Điều 31 của Quy chế này. đ) Trường hợp giữa điểm chấm phúc khảo và điểm đã chấm có sự chênh lệch từ 1,0 điểm trở lên, phải tổ chức đối thoại trực tiếp giữa các giám khảo chấm phúc khảo với các giám khảo chấm thi đợt đầu và lập Biên bản đối thoại; căn cứ Biên bản đối

Thông tin của trang web cơ quan Nhà nước bao gồm những gì? 15:59 | 10/06/2017

tin giới thiệu: - Đối với Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ và các Cục, Tổng cục và cơ quan tương đương, các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương phải có tối thiểu những thông tin về sơ đồ, cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan, đơn vị trực thuộc; tóm lược quá trình hình

Mô tả tổng quát nội dung khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài 11:18 | 10/06/2017

các cấu trúc ngôn ngữ quen thuộc; biết sử dụng các từ ngữ cơ bản đáp ứng được nhu cầu giao tiếp cụ thể: tự giới thiệu bản thân và người khác; trình bày được những thông tin về bản thân như: nơi sinh sống, người thân/bạn bè và những người khác. Có khả năng giao tiếp đơn giản nếu người đối thoại nói chậm, rõ ràng và sẵn sàng hợp tác giúp đỡ

Mô tả phần nghe hội thoại giữa những người Việt trong Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài 11:17 | 10/06/2017

Mô tả phần nghe hội thoại giữa những người Việt trong Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài được quy định thế nào? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi là Hoài Anh, hiện đang sinh sống và làm việc tại Sài Gòn. Tôi có một người bạn người Mỹ, có nhu cầu học tiếng Việt. Chúng tôi có

Mô tả nội dung nghe trình bày và thảo luận của Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài 11:15 | 10/06/2017

chung Châu Âu về ngôn ngữ. Anh chị cho em hỏi pháp luật hiện hành quy định như thế nào đối với nội dung mô tả phần nghe trình bày và thảo luận của Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài? Em có thể tìm hiểu thêm nội dung này ở đâu? Rất mong nhận được phản hồi từ Ban biên tập. Em xin chân thành cảm ơn! Bùi Thị Hoa (hoabui***@yahoo.com)

Tra cứu hỏi đáp Đối thoại

Thông báo