Tôi là cán bộ đã về hưu, rất quan tâm đến nền giáo dục nước nhà, đặc biệt là những cán bộ quản lý nền giáo dục. Vì lẽ đó, Ban biên tập có thể cho tôi hỏi hiệu trưởng nhà trường và các cơ sở giáo dục khác được quy định như thế nào không? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên
Tôi làm việc trong lĩnh vực giáo dục, cũng nghiên cứu và tìm hiểu nhiều. Nhưng vì kiến thức về pháp luật hạn hẹp nên tôi mong LS có thể tư vấn giúp tôi, trước khi Luật Giáo dục 2005 có hiệu lực và được áp dụng thì hiệu trưởng nhà trường và các cơ sở giáo dục khác được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định về
Tôi hiện đang là giáo viên tại Hà Nội. Tôi đang cần tìm những quy định của pháp luật trước đó liên quan đến Hội đồng tư vấn trong nhà trường. Ban biên tập cho tôi hỏi: Trước khi Luật Giáo dục 2005 có hiệu lực thì Hội đồng tư vấn trong nhà trường được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Tôi
Xin chào Ban biên tập. Tôi tên là: Hoài Xuân, hiện đang làm giáo viên tại Khánh Hòa. Tôi có vấn đề thắc mắc cần được Ban biên tập giải đáp. Cho tôi hỏi, pháp luật hiện hành quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường như thế nào? Văn bản nào quy định vấn đề này? Mong nhận được tư vấn của Ban biên tập. Chân
Tôi là Tuấn Tú, đang sinh sống và làm việc tại Lâm Đồng. Tôi đang tìm hiểu quy định của pháp luật về nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường qua từng thời kỳ. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp giúp, cụ thể là trước khi luật giáo dục 2005 có hiệu lực thì nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường được quy
Là sinh viên ngôn ngữ Anh năm cuối của trường Đại học Sư phạm Hà Nội, đang là trợ giảng tại một trung tâm ngoại ngữ tại Tp Hà Nội. Có thắc mắc tôi mong muốn nhận phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể: Nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên tại trung tâm ngoại ngữ, tin học được quy định ra sao?
nghiệp kinh doanh dịch vụ đòi nợ phải duy trì mức vốn điều lệ không thấp hơn mức vốn pháp định.
Tiêu chuẩn đối với người quản lý và giám đốc chi nhánh
- Có đầy đủ năng lực hành vi dân sự.
- Có trình độ học vấn từ đại học trở lên thuộc một trong các ngành: kinh tế, quản lý, pháp luật, an ninh.
- Không có tiền án.
- Những
Tôi theo dõi và rất quan tâm đến nền giáo dục nước nhà. Đặc biệt gần đây có rất nhiều vụ bạo hành trẻ em trong môi trường giáo dục, điều đáng lưu ý là tiêu chuẩn của nhà giáo đối với vấn đề bạo hành này. Ban biên tập cho tôi hỏi pháp luật hiện hành có quy định về nhà giáo không? Nếu có mong Ban biên tập cung cấp
Chào Luật sư, cho em hỏi là trước khi Luật giáo dục 2005 có hiệu lực thì nhà giáo được quy định như thế nào? Có văn bản nào quy định về vấn đề này không? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn.
Trong đội ngũ nhà giáo, nhà giáo giữ nhiệm vụ là cán bộ quản lý giáo dục đóng vai trò nền tảng, cốt yếu đối với chất lượng giáo dục. Liên quan đến vấn đề này, Ban biên tập cho tôi hỏi trước khi Luật giáo dục 2005 có hiệu lực thì nhiệm vụ của nhà giáo được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu
Chào Ban biên tập, tôi đang tìm hiểu quy định về việc bố trí nhân sự tại các trung tâm ngoại ngữ , tin học. Có thắc mắc tôi mong muốn nhận phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể: Tiêu chuẩn của Giám đốc trung tâm ngoại ngữ, tin học được quy định như thế nào?
Theo như tôi được biết thì nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục. Vậy thì nhiệm vụ của nhà giáo được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Hy vọng sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn
quy định khác;
l) Cơ sở bán công, dân lập, tư nhân thuộc các ngành văn hoá, y tế, giáo dục, đào tạo, khoa học, thể dục thể thao và các ngành sự nghiệp khác;
m) Các tổ chức khác có sử dụng lao động.
2. Cán bộ, công chức, viên chức theo Pháp lệnh Cán bộ, công chức.
3. Người đang hưởng chế độ hưu trí, hưởng trợ cấp bảo hiểm xã hội hàng tháng
Nhờ được giải đáp giúp vấn đề sau trong thời gian sớm nhất. Cụ thể cho tôi hỏi theo quy định mới thì tiêu chuẩn xét tặng kỷ niệm chương Vì sự nghiệp giáo dục như thế nào? Chân thành cảm ơn Ban tư vấn rất nhiều.
, đơn vị vững mạnh; đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực, quan liêu, xa dân, cá nhân chủ nghĩa ở địa phương, cơ quan, đơn vị.
- Về việc nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác chuyên môn của cơ quan, đơn vị, chi bộ.
- Về giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống của địa phương, cơ quan, đơn vị cho cán bộ, đảng viên.
- Những
Xin chào Ban biên tập. Tôi là giáo viên cấp 3. Tôi có một thắc mắc kính mong nhận được sự tư vấn của Ban biên tập. Điều kiện thành lập nhà trường và điều kiện để được cho phép hoạt động giáo dục được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định điều này? Mong nhận được câu trả lời từ Ban biên tập. Tôi xin chân thành
gian thi: 45 phút.
c) Môn ngoại ngữ:
- Hình thức thi: Thi viết.
- Nội dung thi: Kiểm tra về các kỹ năng đọc hiểu; thi một trong năm thứ tiếng Anh, Pháp, Nga, Đức, Trung Quốc ở trình độ tương đương bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
Tôi tên là Chí Hoàng, hiện tại tôi 50 tuổi là viên chức làm việc tại đơn vị trực thuộc cơ quan Bảo hiểm xã hội trực thuộc trung ương và đang giữ chức danh chuyên viên (mã số 01.003), cho tôi hỏi tôi có được miễn thi ngoại ngữ và tin học trong kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ chuyên viên lên chuyên viên
pháp luật về thống kê;
- Phổ biến, giáo dục pháp luật về thống kê;
- Quản lý việc công bố thông tin thống kê;
- Xây dựng tổ chức thống kê, đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ thống kê;
- Tổ chức nghiên cứu khoa học, ứng dụng công nghệ tiên tiến vào hoạt động thống kê;
- Hợp tác quốc tế về thống kê;
- Thanh tra, kiểm tra việc chấp hành pháp
, giáo dục ý thức chính trị, tinh thần trách nhiệm, nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, tinh thần cảnh giác bảo vệ cơ quan cho từng cán bộ công chức KBNN; tổ chức tuyên truyền, phổ biến, bồi dưỡng kiến thức về chính sách an toàn thông tin của Nhà nước và các quy định về an toàn thông tin của KBNN cho đảng viên, cán bộ, công chức. Phát động và nhân rộng mô