Tra cứu hỏi đáp pháp luật - Bồi dưỡng nghiệp vụ

Chi thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn của cơ sở y tế dự phòng, của cơ quan, đơn vị thực hiện nhiệm vụ y tế dự phòng 15:45 | 29/03/2017

Cho tôi hỏi: Chi thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn của cơ sở y tế dự phòng, của cơ quan, đơn vị thực hiện nhiệm vụ y tế dự phòng được quy định như thế nào? Tôi hiện đang làm việc trong một cơ sở y tế dự phòng nên rất quan tâm tới nội dung này, mong sớm nhận được câu trả lời. Tôi cảm ơn Ban biên tập Thư Ký Luật nhiều. Nguyễn Hồng Ân, HCM

Nội dung, nhiệm vụ chi không thường xuyên về y tế dự phòng 15:44 | 29/03/2017

Bạn đọc Trần Thị Hồng Ân, địa chỉ mail camtu678****@gmail.com thắc mắc: Nội dung, nhiệm vụ chi không thường xuyên về y tế dự phòng được quy định như thế nào? Tôi hiện đang làm việc trong một cơ sở y tế dự phòng nên rất quan tâm tới nội dung này, mong sớm nhận được câu trả lời. Tôi cảm ơn Ban biên tập Thư Ký Luật nhiều.

Tiêu chuẩn Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh tại trường tiểu học 15:43 | 29/03/2017

. Số lượng, chất lượng và việc đảm bảo các chế độ, chính sách đối với đội ngũ nhân viên của nhà trường. a) Số lượng nhân viên đảm bảo quy định; b) Nhân viên kế toán, văn thư, y tế, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị dạy học có trình độ trung cấp trở lên theo đúng chuyên môn; các nhân viên khác được bồi dưỡng về nghiệp vụ theo vị trí

Tiêu chuẩn về trình độ nghiệp vụ sư phạm và thời gian tham gia giảng dạy của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ sơ cấp 15:38 | 29/03/2017

Tiêu chuẩn về trình độ nghiệp vụ sư phạm và thời gian tham gia giảng dạy của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ sơ cấp được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi có một thắc mắc mong được ban biên tập giúp đỡ. Tiêu chuẩn về trình độ nghiệp vụ sư phạm và thời gian tham gia giảng dạy của nhà giáo giáo dục nghề

Tiêu chuẩn về Học tập, bồi dưỡng nâng cao của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ sơ cấp 15:31 | 29/03/2017

Tiêu chuẩn về Học tập, bồi dưỡng nâng cao của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ sơ cấp được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi có một thắc mắc mong được ban biên tập giúp đỡ. Tiêu chuẩn về Học tập, bồi dưỡng nâng cao của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ sơ cấp được quy định như thế nào? Văn bản nào

Tiêu chuẩn về Phát triển năng lực nghề nghiệp cho người học của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ sơ cấp 15:31 | 29/03/2017

Tiêu chuẩn về Phát triển năng lực nghề nghiệp cho người học của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ sơ cấp được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi có một thắc mắc mong được ban biên tập giúp đỡ. Tiêu chuẩn về Phát triển năng lực nghề nghiệp cho người học của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ sơ cấp được

Tiêu chuẩn về Trình độ nghiệp vụ sư phạm và thời gian tham gia giảng dạy của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ trung cấp 15:23 | 29/03/2017

Tiêu chuẩn về Trình độ nghiệp vụ sư phạm và thời gian tham gia giảng dạy của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ trung cấp được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi có một thắc mắc mong được ban biên tập giúp đỡ. Tiêu chuẩn về Trình độ nghiệp vụ sư phạm và thời gian tham gia giảng dạy của nhà giáo giáo dục nghề

Tiêu chuẩn về Học tập, bồi dưỡng nâng cao của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ trung cấp 15:14 | 29/03/2017

Tiêu chuẩn về Học tập, bồi dưỡng nâng cao của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ trung cấp được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi có một thắc mắc mong được ban biên tập giúp đỡ. Tiêu chuẩn về Học tập, bồi dưỡng nâng cao của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ trung cấp được quy định như thế nào? Văn bản

Tiêu chuẩn về Phát triển năng lực nghề nghiệp cho người học của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ trung cấp 15:14 | 29/03/2017

Tiêu chuẩn về Phát triển năng lực nghề nghiệp cho người học của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ trung cấp được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi có một thắc mắc mong được ban biên tập giúp đỡ. Tiêu chuẩn về Phát triển năng lực nghề nghiệp cho người học của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ trung

Trách nhiệm của cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp đối với giáo viên 15:13 | 29/03/2017

Trách nhiệm của cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp đối với giáo viên được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi có một thắc mắc mong được ban biên tập giúp đỡ. Trách nhiệm của cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp đối với giáo viên được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định điều này? Mong nhận được câu trả lời từ

Nhiệm vụ và quyền hạn của Sở Du lịch thành phố Hồ Chí Minh 08:54 | 29/03/2017

Tôi hiện đang công tác trong Sở Du lịch thành phố Hồ Chí Minh. Tôi biết hiện nay đã có quy định mới về tổ chức và hoạt động của Sở Du lịch thành phố Hồ Chí Minh nhưng do không có điều kiện tìm hiểu nên không rõ lắm. Tôi có câu hỏi như sau: Nhiệm vụ và quyền hạn của Sở Du lịch thành phố Hồ Chí Minh được quy định như thế nào? Mong nhận được phản

Nhiệm vụ và quyền hạn của Ủy ban Quốc gia ứng phó sự cố, thiên tai và Tìm kiếm Cứu nạn 08:31 | 29/03/2017

Nhiệm vụ và quyền hạn của Ủy ban Quốc gia ứng phó sự cố, thiên tai và Tìm kiếm Cứu nạn. Chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi có vấn đề thắc mắc cần Ban biên tập tư vấn. Cho tôi hỏi, pháp luật hiện hành quy định về Nhiệm vụ và quyền hạn của Ủy ban Quốc gia ứng phó sự cố, thiên tai và Tìm kiếm Cứu nạn như thế nào? Mong nhận được tư vấn của Ban biên

Tiêu chuẩn Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh tại trường trung học 15:47 | 28/03/2017

với đội ngũ nhân viên của nhà trường. a) Số lượng nhân viên đảm bảo quy định; b) Nhân viên kế toán, văn thư, y tế, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị dạy học có trình độ trung cấp trở lên theo đúng chuyên môn; các nhân viên khác được bồi dưỡng về nghiệp vụ theo vị trí công việc; c) Nhân viên thực hiện tốt các nhiệm vụ được

Tiêu chuẩn Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục tại trường trung học 15:46 | 28/03/2017

. Thực hiện hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu, kém theo kế hoạch của nhà trường và theo quy định của các cấp quản lý giáo dục. a) Khảo sát, phân loại học sinh giỏi, yếu, kém và có các biện pháp giúp đỡ học sinh vươn lên trong học tập từ đầu năm học; b) Có các hình thức tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu

Tiêu chuẩn Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên 08:56 | 28/03/2017

chuẩn tương ứng với từng cấp học của giáo dục chính quy; giáo viên dạy các chương trình khác đạt tiêu chuẩn theo quy định; c) Thực hiện nghiêm túc chương trình bồi dưỡng thường xuyên, bồi dưỡng hè, bồi dưỡng chuyên đề và tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; vận dụng sáng tạo, có hiệu quả các phương pháp giáo dục tích cực; sử dụng

Sự cần thiết của Chuẩn năng lực cơ bản của thanh tra y tế 08:51 | 28/03/2017

thanh tra y tế cần tuyển và đánh giá các ứng viên một cách khoa học nhằm đảm bảo tuyển được ứng viên phù hợp. - Đánh giá kết quả làm việc dựa trên kết quả, hiệu quả và thành tích đạt được của công chức thanh tra y tế; là căn cứ đào tạo, bồi dưỡng, phát triển nghề nghiệp để phát triển năng lực chuyên môn, kỹ năng tác nghiệp của công chức thanh tra

Tiêu chuẩn cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và trẻ tại các trường mầm non 08:15 | 28/03/2017

triển khai các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ. a) Có thời gian công tác theo quy định tại Điều lệ trường mầm non; có bằng trung cấp sư phạm mầm non trở lên; đã được bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục và lý luận chính trị theo quy định; b) Được đánh giá hằng năm đạt từ loại khá trở lên theo Quy định Chuẩn hiệu trưởng

Điều kiện của cá nhân hành nghề độc lập thiết kế, khảo sát, giám sát dự án ứng dụng công nghệ thông tin 08:02 | 28/03/2017

đại học chuyên ngành công nghệ thông tin, đã được bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý, đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin (thuộc bộ môn phù hợp); b) Có đăng ký mã số thuế cá nhân theo quy định của pháp Luật; c) Có đủ kinh nghiệm theo yêu cầu của từng chức danh đảm nhận. 2. Phạm vi hoạt động: a) Cá nhân hành nghề độc lập khảo sát được

Đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ về quản lý, đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin 08:01 | 28/03/2017

Đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ về quản lý, đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin được quy định thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Hiện tôi đang muốn tìm hiểu những quy định của pháp luật về đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ về quản lý, đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà nước. Vì vậy, tôi có một

Trang thông tin điện tử về năng lực quản lý, đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin được quy định thế nào? 08:00 | 28/03/2017

Trang thông tin điện tử về năng lực quản lý, đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin được quy định thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Hiện tôi đang muốn tìm hiểu những quy định của pháp luật về đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ về quản lý, đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà nước. Vì vậy, tôi có một

Tra cứu hỏi đáp Bồi dưỡng nghiệp vụ

Thông báo