Bố tôi là thương binh có tỷ lệ suy giảm khả năng lao động do thương tật là 61%. Tôi đã được hưởng chế độ ưu đãi trong giáo dục đào tạo từ khi học trung học phổ thông, nhưng sau đó bố tôi mất khi tôi đã tốt nghiệp phổ thông và đang chuẩn bị học đại học. Vậy tôi có được tiếp tục hưởng chế độ ưu đãi học đại học không?
Tôi là con bệnh binh có tỷ lệ suy giảm khả năng lao động 81%. Tôi đã tốt nghiệp đại học luật Hà nội, nay tôi muốn học thêm một bằng đại học nữa thì có được hưởng trợ cấp ưu đãi trong giáo dục đào tạo không?
Tôi là thương binh 61%. Con tôi đang học tại Cao đẳng nghề, phòng tiếp nhận hồ sơ nhà trường trả lời trường chỉ miễn giảm học phí với đối tượng chính sách là con em thương bệnh binh trong tỉnh, ngoài tỉnh không được. Như vậy con tôi đi học khác tỉnh thì không được miễn giảm, như vậy có đúng không? Tôi phải làm những thủ tục gì?
Trường hợp thương binh, bệnh binh là người dân tộc kinh di dân sinh sống tại miền núi, có con đang học trong trường nội trú của huyện thì có được hưởng trợ cấp ưu đãi như các con của đối tượng là người đồng bào dân tộc thiểu số không?
Tôi là thương binh hạng 2/4, có con đang theo học khoá đào tạo chuyên viên CNTT Quốc tế NIIT MasterMind Hi-end của Học viện CNTT Quốc tế NH Thăng Long (trường liên kết Quốc tế) có được giải quyết ưu đãi trong giáo dục đại học không?
Tôi đang là sinh viên trường Đại học Quốc gia Hà Nội. Nay tôi yêu cầu cấp Phiếu lý lịch tư pháp. Vậy tôi có phải nộp lệ phí cấp Phiếu lý lịch tư pháp hay không? Nếu phải nộp lệ phí thì tôi nộp bao nhiêu và phải xuất trình những giấy tờ gì?
Năm 2016 các trường Công an nhân dân (CAND) không tổ chức thi tuyển mà lấy kết quả kỳ thi Trung học phổ thông (THPT) Quốc gia để xét tuyển. Người có nguyện vọng xét tuyển vào các trường CAND phải đăng ký và dự kỳ thi THPT Quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức theo các môn thi phù hợp theo khối quy định xét tuyển vào các trường CAND
cơ sở giáo dục, đào tạo từ năm học 2013 - 2014, thì Thanh tra Chính phủ có nhiệm vụ sau: Rà soát, hoàn thiện, phê duyệt, phát hành các tài liệu bồi dưỡng, tập huấn về PCTN dành cho giảng viên, giáo viên các trường đại học, cao đẳng, trung cấp; giáo viên các trường trung học phổ thông; giảng viên, giáo viên các trường hành chính, quản lý nghiệp vụ
cộng, là đất xây dựng công trình văn hóa, y tế, giáo dục và đào tạo, thể dục thể thao phục vụ lợi ích công cộng bao gồm đất sử dụng làm nhà trẻ, trường học, bệnh viện, chợ, công viên, vườn hoa, khu vui chơi cho trẻ em, quảng trường, công trình văn hóa, điểm bưu điện - văn hóa xã, phường, thị trấn, tượng đài, bia tưởng niệm, bảo tàng, cơ sở phục hồi
thì tham gia xét tuyển viên chức nhưng trượt. Vậy tính tới thời điểm đầu năm 2014, khi có kết quả xét tuyển thì hợp đồng của tôi hết hạn. Tuy nhiên ở phía nhà trường và phòng GD không tiến hành thanh lí hợp đồng mà vẫn để tôi làm việc đến hết năm học 2013-2014 và tiếp tục làm việc ở năm học 2014-2015. Đến ngày 31/12/2014 Phòng Giáo dục và Đào tạo Đầm
Sinh viên Ngô Văn Hải học tại trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội, khóa học 2011-2014, là con thương binh nên thuộc đối tượng được miễn học phí. Năm học 2013 - 2014, do không nắm được quy định nên sinh viên Hải nộp hồ sơ sau đợt chi trả học phí lần 2 của trường. Nhà trường không giải quyết cấp tiền miễn học phí cho sinh viên Hải vì
Xin chào luật sư! Em là sinh viên năm 2, chẳng là vài tuần trước, em đi học, thì bị 1 thanh niên trong lớp đánh, sau đó em gọi cho thằng bạn lên, em và nó đánh lại thằng kia (bằng tay không). Đến hôm sau, thanh niên đó lại chặn đường đánh bọn em, tới ngày hôm sau nữa thanh niên đó cùng 6 thanh niên khác mang 3 cây dao (dài khoảng 30cm) chặn
tuyển sinh và tạo việc làm, ưu đãi trong giáo dục và đào tạo".
và tại Điều 15 Nghị định 54/2006/NĐ-CP ngày 26/05/2006 của Chính phủ về việc hướng dẫn thi hành một số điều của Pháp lệnh Ưu đãi người có công với cách mạng quy định:
"1. Khi thương binh chết, người tổ chức mai táng được nhận mai táng phí; thân nhân được hưởng trợ cấp một lần bằng
Cổng TTĐT Chính phủ nhận được thư của ông Nguyễn Tiến Dương (TP. Hà Nội) là kỹ sư tín hiệu giao thông, tốt nghiệp ngành Điều khiển học, trường Đại học Giao thông vận tải phản ánh: Hiện ông Dương đang làm về thi công cơ điện cho các dự án nhà cao tầng. Ông đã đến Sở xây dựng xin cấp chứng chỉ hành nghề tư vấn giám sát nhưng không được với lý do
.
- Người được hưởng án treo là người đang học tập tại cơ sở giáo dục, đào tạo, nếu được tiếp tục học tập tại cơ sở giáo dục, đào tạo cũ thì được hưởng các quyền lợi theo quy chế của cơ sở giáo dục, đào tạo đó.
- Người được hưởng án treo không thuộc các đối tượng trên thì được ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn giám sát, giáo dục, giúp đỡ tìm việc làm
việc mà mình đảm nhiệm.
- Người được hưởng án treo là người đang học tập tại cơ sở giáo dục, đào tạo, nếu được tiếp tục học tập tại cơ sở giáo dục, đào tạo cũ thì được hưởng các quyền lợi theo quy chế của cơ sở giáo dục, đào tạo đó.
- Người được hưởng án treo không thuộc các đối tượng trên thì được ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn giám
Chính sách đào tạo và sử dụng cán bộ người dân tộc thiểu số: Thực tế hiện nay có rất nhiều con em là người dân tộc thiểu số ở các địa phương đã tốt nghiệp ra trường nhưng chưa có việc làm, Uỷ ban Dân tộc có ý kiến như thế nào trong việc bổ sung các chính sách để các đơn vị, cơ quan sử dụng lao động là người dân tộc thiểu số nhằm tạo việc làm cho
khoa đáp ứng nhu cầu khám bệnh, chữa bệnh cho người cao tuổi; đào tạo nhân viên chăm sóc người cao tuổi.
5. Khuyến khích, tạo điều kiện cho người cao tuổi rèn luyện sức khoẻ; tham gia học tập, hoạt động văn hoá, tinh thần; sống trong môi trường an toàn và được tôn trọng về nhân phẩm; phát huy vai trò người cao tuổi trong sự nghiệp xây dựng và bảo
Tôi Là con thương binh hạng 4/4. Năm 2011-2013 tôi theo học trung cấp y tại Đại học y Đà Nẵng và đã ra trường. Hai năm trung cấp này tôi đã được làm và hưởng sổ ưu đãi dành cho con thương binh. Bây giờ tôi đang theo học Kế toán tại đại học Đông Á hệ Đại học (2014-2018). Vậy cho tôi hỏi tôi có tiếp tục được làm và hưởng sổ ưu đãi dành cho con
, tình trạng hôn nhân, tín ngưỡng, tôn giáo, nhiễm HIV, khuyết tật hoặc vì lý do thành lập, gia nhập và hoạt động công đoàn.
2. Ngược đãi người lao động, quấy rối tình dục tại nơi làm việc.
3. Cưỡng bức lao động.
4. Lợi dụng danh nghĩa dạy nghề, tập nghề để trục lợi, bóc lột sức lao động hoặc dụ dỗ, ép buộc người học nghề, người tập nghề