Trách nhiệm của trường tiểu học trong việc đánh giá chất lượng cơ sở
Tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học là các yêu cầu đối với nhà trường để đảm bảo chất lượng giáo dục. Mỗi tiêu chuẩn bao gồm các tiêu chí đánh giá trường tiểu học.
Tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học là căn cứ để xác định nội dung, mức độ yêu cầu trong các hoạt động: kiểm định chất lượng giáo dục trường tiểu học, đánh giá mức chất lượng tối thiểu của trường tiểu học, công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia, công nhận trường tiểu học đạt tiêu chuẩn trường học thân thiện, học sinh tích cực, thanh tra toàn diện nhà trường.
Tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học, bao gồm: tổ chức và quản lý nhà trường; cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh; cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học; quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội; hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục.
Theo quy định tại Điều 10 Quy định Tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 67/2011/TT-BGDĐT thì trách nhiệm của trường tiểu học trong việc đánh giá chất lượng cơ sở được quy định như sau:
1. Xây dựng kế hoạch phấn đấu đạt tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học theo từng giai đoạn.
2. Phân công cán bộ, giáo viên, nhân viên triển khai thực hiện kế hoạch đề ra./.
Trên đây là nội dung tư vấn về trách nhiệm của trường tiểu học trong việc đánh giá chất lượng cơ sở. Để hiểu rõ hơn về vấn đề này vui lòng tham khảo thêm tại Thông tư 67/2011/TT-BGDĐT.
Trân trọng!
![](https://cdn.thuvienphapluat.vn/images/new.gif)