Bao nhiêu điểm thi đạt IOE cấp trường 2024 - 2025? Cơ cấu giải thưởng IOE cấp trường?

Nội dung chính

• Bao nhiêu điểm thi đạt IOE cấp trường 2024 - 2025? Cơ cấu giải thưởng IOE cấp trường?
• Nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học cơ sở, trung học phổ thông là gì?
• Ngôn ngữ chính thức dùng trong cơ sở giáo dục là gì?

Bao nhiêu điểm thi đạt IOE cấp trường 2024 - 2025? Cơ cấu giải thưởng IOE cấp trường?

Ngày 22/10/2024, Ban Tổ chức Cuộc thi Olympic Tiếng Anh trên Internet - IOE ban hành Công văn 02/2024-2025/HD-IOE về việc Hướng dẫn tổ chức kỳ thi IOE cấp trường năm học 2024-2025 dành cho khối Tiểu học và Trung học cơ sở

tại đây

Kỳ thi cấp trường được tổ chức cho 7 khối lớp gồm khối 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 trong ba (03 ngày) 28-29-30/11/2024 tương ứng với sáu (06) ca thi.

Tại Phụ lục 4 ban hành kèm theo Công văn 02/2024-2025/HD-IOE tại đây về việc Hướng dẫn tổ chức kỳ thi IOE cấp trường năm học 2024-2025 dành cho khối Tiểu học và Trung học cơ sở có nêu cụ thể như sau:

Thứ nhất: Tiêu chí xét khen thưởng kỳ thi cấp trường năm học 2024-2025

- Tại kỳ thi IOE cấp trường năm học 2024-2025, BTC thực hiện xét khen thưởng cho các kết quả thi hợp lệ và thỏa mãn các tiêu chí sau:

Kết quả vinh danh toàn quốc: Kết quả thi đạt tối thiểu 80% số điểm tối đa; tỉ lệ vinh danh được phân bổ theo tỉ lệ học sinh tham gia dự thi của các bảng A-B-C, cụ thể:

+ Bảng A có 05 thành phố gồm: Hà Nội; Hồ Chí Minh; Hải Phòng; Đà Nẵng; Cần Thơ.

+ Bảng B có 36 tỉnh gồm: An Giang; Bà Rịa - Vũng Tàu; Bạc Liêu; Bắc Ninh; Bến Tre; Bình Định; Bình Dương; Bình Thuận; Đồng Nai; Đồng Tháp; Hà Nam; Hà Tĩnh; Hải Dương; Hậu Giang; Hưng Yên; Khánh Hòa; Cà Mau; Kiên Giang; Ninh Thuận; Quảng Ngãi; Long An; Nam Định; Nghệ An; Ninh Bình; Phú Yên; Quảng Bình; Quảng Nam; Quảng Trị; Tây Ninh; Thái Bình; Thanh Hóa; Thừa Thiên Huế; Tiền Giang; Trà Vinh; Vĩnh Long; Vĩnh Phúc.

+ Bảng C có 22 tỉnh gồm: Bắc Giang; Bình Phước; Bắc Kạn; Cao Bằng; Đắk Nông; Đắk Lắk; Điện Biên; Gia Lai; Hà Giang; Hòa Bình; Kon Tum; Lâm Đồng; Lai Châu; Lạng Sơn; Lào Cai; Phú Thọ; Quảng Ninh; Sơn La; Sóc Trăng; Thái Nguyên; Tuyên Quang; Yên Bái.

Kết quả vinh danh toàn tỉnh/thành phố: Kết quả thi đạt tối thiểu 50% số điểm tối đa.

Kết quả vinh danh toàn trường: Kết quả thi đạt tối thiểu 50% số điểm tối đa.

- Với các kết quả thi đạt cùng số điểm, BTC xét tiêu chỉ Thời gian làm bài thi ngắn hơn được xếp hạng cao hơn. Kết quả thi cùng điểm và thời gian làm bài có cùng thứ hạng khi xét vinh danh. - Giải thưởng được trao theo thứ tự từ trên xuống cho đến hết số lượng quy định ở từng khối lóp.

- Một kết quả thi có thể xét khen thưởng ở cả ba nhóm. BTC chỉ trao giải cao nhất cho 01 kết quả thi của thí sinh tính theo loại vinh danh: toàn quốc → toàn tỉnh/thành phố → toàn trưởng.

- Các nhóm có số lượng học sinh đủ điều kiện xét khen thưởng ít hơn số lượng tối đa được quy định: BTC chức trao giải Nhất – Nhì – Ba – Khuyến khích theo tỉ lệ 10% - 20% - 30% - 40% trên tổng số lượng học sinh đủ điều kiện xét khen thưởng.

Thứ hai: Số lượng giải thưởng TỐI ĐA cho từng khối lớp tại kỳ thi cấp trường dự kiến như sau:

Đối với khối tiểu học (khối 3, 4, 5):

- Xếp giải theo kết quả toàn quốc:

TOP 1.000 thí sinh có kết quả thi cao nhất của mỗi khối lớp trên toàn quốc, gồm 100 giải Nhất; 200 giải Nhì; 300 giải Ba và 400 giải Khuyến khích: Giải Nhất nhận Giấy chứng nhận (GCN) bản cứng của BTC và phần quả; các giải Nhì - Ba - Khuyến khích nhận GCN bản cứng của BTC. -

- Xếp giải theo kết quả toàn tỉnh/thành phố:

TOP 200 thí sinh có kết quả thi cao nhất của mỗi khối lớp trên toàn tỉnh/thành phố, gồm 20 giải Nhất; 40 giải Nhì; 60 giải Ba và 80 giải Khuyến khích: GCN điện tử gửi vào tài khoản quản lý thi IOE của Sở/Phòng và tài khoản giáo viên quản trị trường.

- Xếp giải theo kết quả toàn trường:

TOP 03 thí sinh có kết quả thi cao nhất của mỗi khối lớp toàn trường, gồm 01 giải Nhất; 01 giải Nhì và 01 giải Ba: GCN điện tử gửi vào tài khoản quản lý thi IOE của Sở/Phòng và tài khoản giáo viên quản trị trường.

Đối với khối THCS (khối 6, 7, 8, 9):

- Xếp giải theo kết quả toàn quốc:

TOP 500 thí sinh có kết quả thi cao nhất của mỗi khối lớp trên toàn quốc, gồm 50 giải Nhất; 100 giải Nhì; 150 giải Ba và 200 giải Khuyến khích: Giải Nhất nhận Giấy chứng nhận (GCN) bản cứng của BTC và phần quả; các giải Nhì - Ba - Khuyến khích nhận GCN bản cứng của BTC.

- Xếp giải theo kết quả toàn tỉnh/thành phố:

TOP 200 thí sinh có kết quả thi cao nhất của mỗi khối lớp trên toàn tỉnh/thành phố, gồm 20 giải Nhất; 40 giải Nhì; 60 giải Ba và 80 giải Khuyến khích: GCN điện tử gửi vào tài khoản quản lý thi IOE của Sở/Phòng và tài khoản giáo viên quản trị trường.

- Xếp giải theo kết quả toàn trường:

TOP 03 thí sinh có kết quả thi cao nhất của mỗi khối lớp toàn trường, gồm 01 giải Nhất; 01 giải Nhì và 01 giải Ba: GCN điện tử gửi vào tài khoản quản lý thi IOE của Sở/Phòng và tài khoản giáo viên quản trị trường.

Lưu ý: Phần thưởng hiện vật sẽ được BTC cập nhật chi tiết trong các thông báo sau.

* Trên đây là Thông tin Bao nhiêu điểm thi đạt IOE cấp trường 2024 - 2025? Cơ cấu giải thưởng IOE cấp trường?

Bao nhiêu điểm thi đạt IOE cấp trường 2024 - 2025? Cơ cấu giải thưởng IOE cấp trường? (Hình từ Internet)

Nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học cơ sở, trung học phổ thông là gì?

Theo Điều 3 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học cơ sở như sau:

- Xây dựng chiến lược, kế hoạch phát triển nhà trường gắn với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương; xác định tầm nhìn, sứ mệnh, các giá trị cốt lõi về giáo dục, văn hóa, lịch sử và truyền thống của nhà trường.

- Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường theo chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức và cá nhân trong tổ chức các hoạt động giáo dục.

- Tuyển sinh và tiếp nhận học sinh, quản lý học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục trong phạm vi được phân công.

- Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia các hoạt động xã hội.

- Quản lý giáo viên, nhân viên theo quy định của pháp luật.

- Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực cho hoạt động giáo dục theo quy định của pháp luật.

- Quản lý, sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị theo quy định của pháp luật.

- Thực hiện các hoạt động về bảo đảm chất lượng giáo dục, đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Thực hiện công khai về cam kết chất lượng giáo dục, các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục và thu, chi tài chính theo quy định của pháp luật.

- Thực hiện dân chủ, trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục trong quản lý các hoạt động giáo dục; bảo đảm việc tham gia của học sinh, gia đình và xã hội trong quản lý các hoạt động giáo dục theo quy định của pháp luật.

- Thực hiện các nhiệm vụ và quyền khác theo quy định của pháp luật.

Ngôn ngữ chính thức dùng trong cơ sở giáo dục là gì?

Căn cứ Điều 11 Luật Giáo dục 2019 quy định ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở giáo dục:

Điều 11. Ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở giáo dục

1. Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức dùng trong cơ sở giáo dục. Căn cứ vào mục tiêu giáo dục và yêu cầu cụ thể về nội dung giáo dục, Chính phủ quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục.

[....]

Theo quy định trên, ngôn ngữ chính thức dùng trong cơ sở giáo dục là tiếng việt.